Aguascalientes ocupa segundo lugar nacional en continuidad educativa hasta la universidad: IMCO
Aguascalientes se ubica en el segundo lugar nacional en la proporción de estudiantes que ingresan a primaria y logran concluir una carrera universitaria, además de ocupar el tercer puesto en grado promedio de escolaridad, con 11 años de estudio, de acuerdo con un análisis del Instituto Mexicano para la Competitividad (IMCO).
Estos indicadores reflejan los avances en las trayectorias educativas de la población y forman parte de las acciones impulsadas por la administración estatal, encabezada por la gobernadora Tere Jiménez, para mejorar la infraestructura escolar, ampliar la cobertura y fortalecer las oportunidades de aprendizaje.
El director del Instituto de Educación de Aguascalientes (IEA), Luis Enrique Gutiérrez Reynoso, informó que se han realizado más de 600 acciones de mejora en planteles educativos y se han creado 32 nuevas escuelas: 20 de educación básica, 10 de educación media superior y dos universidades.
Asimismo, señaló que el estado avanza hacia la cobertura total de educación media superior en planteles públicos, con el objetivo de que más jóvenes puedan continuar sus estudios y ampliar sus oportunidades académicas y profesionales.
Como parte de la estrategia de apoyo a las familias, durante 2026 el presupuesto destinado a becas aumentó 40.8%. A esto se suman los recursos del Programa de Apoyo a la Gestión Escolar (PROAGE) y la entrega de uniformes escolares, acciones que representan una inversión cercana a los 100 millones de pesos en beneficio de más de 240 mil estudiantes.
En materia de formación académica, el inglés se imparte actualmente en el 95% de las primarias y en la totalidad de las secundarias. Además, se ofrecen clases de francés en escuelas primarias públicas y cursos gratuitos en centros de idiomas para fortalecer las competencias lingüísticas de las y los alumnos.
En el nivel superior, 27 planteles educativos incorporan carreras relacionadas con ciencia, tecnología, ingeniería, artes y matemáticas, mientras que los programas de educación dual y microcredenciales buscan desarrollar habilidades vinculadas con las necesidades del sector productivo y facilitar la incorporación de los jóvenes al mercado laboral.
La estrategia también incluye acciones para mejorar la convivencia escolar y prevenir la violencia. Mediante el Programa de Cultura de Paz, cerca de 23 mil estudiantes y más de 3 mil docentes han participado en actividades orientadas a promover el respeto y prevenir el acoso en las escuelas.
El IEA busca consolidar estos resultados mediante el fortalecimiento de la infraestructura educativa, el apoyo económico a las familias y el desarrollo de nuevas competencias, con el propósito de ampliar el acceso y la permanencia escolar y brindar a las nuevas generaciones mayores herramientas para construir su futuro.
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