Detectan irregularidades en aplicación de “La Escuela es Nuestra” en dos escuelas de Aguascalientes
Detectan irregularidades en la aplicación del programa federal “La Escuela es Nuestra” en dos escuelas de Aguascalientes.
El director del Instituto de Educación de Aguascalientes, Luis Enrique Gutierrez Reynoso, reconoce que se tiene conocimiento de dos casos, cuyos padres de familia están siendo investigados a fin de comprobar la aplicación del recurso.
“Si tenemos conocimiento de al menos dos escuelas que tuvieron por ahí alguna situación con la aplicación del recurso, los propios padres de familia que conformaban estos comités, para la comprobación del recurso, nos ha informado la Secretaría de Desarrollo Social que están haciendo trabajos para localizar y para contactar a través de los directores a estos padres de familia”
Sin embargo, precisa que las irregularidades son presentadas ante las contralorías de las dependencias federales y no directamente ante las autoridades estatales, pues son las encargadas de la administración de dicho recurso.
El Instituto de Educación de Aguascalientes se limita únicamente a dar seguimiento con los directores de los planteles para que la aplicación de los recursos se realice con base en las especificaciones reglamentarias.
“Dentro de la operación del programa, nosotros como Instituto de Educación de Aguascalientes, damos seguimiento con los directores para que la aplicación del recurso se realice con base, si va a ser en el tema de rehabilitación y mantenimiento, con base en las especificaciones del Instituto de Infraestructura Física Educativa del estado de Aguascalientes, afortunadamente hemos tenido una muy buena respuesta por parte de los directores”
Este 2024, al menos 800 escuelas de la entidad se vieron beneficiadas a través de este programa. Las mesas directivas de padres de familia de cada uno de los planteles recibieron recursos que van desde los 120 mil hasta 600 mil pesos. Son las mismas agrupaciones de padres de familia quienes se encargan de ejercer dicho recurso.
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